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致老师的又一封信(章恩豪家长)  

2014-12-07 11:18:09|  分类: 家长手笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    每个孩子都是种子,无论成绩好坏,请想想:只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待。
   不要看着其他人怒放了,还有个别的那几棵还没有动静就着急,病急乱投医,这里说哪里讲的。相信是花都有自己的花期,“细心地呵护”没有怒放的花慢慢的看着长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开吧。
也许有的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。”
   一位特级教师总结的教育仔细品味,一定会受益匪浅。 

    如果教育出了问题,(当然也包括家庭)孩子在学校就可能会过的比较辛苦,孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。父母可以把孩子作为世界的中心,但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题。

    教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情,任何伟业都不可能善始,没有理智,任何壮举都不能善终。”让孩子成为有教养的人,排队,在公共场合不大声说话,不轻易发怒。孩子的成长需要同伴,让孩子有自己的朋友,老师也不要加以阻止,但不要有太杂乱的伙伴,在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前,警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

   孩子进入青春期后,就站在了人生节点上。有些话,老师和父母不跟他(她)说,没有人会跟他(她)说。做孩子的,需要好好读书。1、(目标)、人可以没有伟大理想,但不能失去目标。 2、(定位)、要别人瞧不起还是尊重,都靠自己负责。3、(学习)、在学校,学习是主要的,但不是唯一的,人生几十载,孩子,好好锻炼吧。 4、(未来)、希望你所做的一切,是既利已又利人,谁都希望不为谁操心。在家里,独生子女个个都是小皇帝,但在学校,皇帝太多,没人会把你当回事!当然老师也不能做出出格的事,让孩子在学校受到打击和侮辱,孩子心里不好受,家长也很无奈伤心更加焦急。 

   希望老师密切注意,也希望学校在孩子们的心理健康教育上多下一点功夫!

   献给每一位在教的老师:

         致 礼 
                                                                                                                                       

 2014年12月07日星期日

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